把“两学一做”坚持不懈抓下去

                                       ——14051179 林律廷

一、“两学一做”活动背景

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案。

 

二、“两学一做”近况

目前，习近平总书记作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。这充分肯定“两学一做”学习教育成效，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，为我们做好工作提供了重要遵循。

“两学一做”学习教育开展一年多来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，引导广大党员在“学”中筑牢思想根基，在“做”中彰显先锋本色，全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐，取得了显著成效。全面从严治党永远在路上。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实抓好这项管党治党的基础性工程，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证，具有重大而深远的意义。

 

郑州市第一人民医院组织开展 “两学一做”学习

 

学校开展党员“两学一做”专题党课

 

 

兴安供电开展“两学一做” 爱国主义教育活动

 

三、“两学一做”活动存在问题

目前我们面临的一个现实是，部分党员干部对理论学习认识不到位，态度不端正；个别党员认为自己经过多年的学习，基本理论知识都学过了，无须再学；有的认为自己在领导岗位上多年，凭实际工作经验就可以胜任本职工作，理论学习可有可无；有的以“工学矛盾突出，没空学”为由，放松理论学习。

 

四、“两学一做”如何坚持不懈的切入点

第一，要把思想政治建设摆在首位：

“种树者必培其根，种德者必养其心。”坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导广大党员深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，增强“四个意识”，才能补足精神之钙、把稳思想之舵，引导全体党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

第二，要抓住“关键少数”，抓实基层支部，发挥先进典型示范作用：

领导干部要带头学、带头做，更好发挥“关键少数”示范带动作用，带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律，才能带好班子、管好干部、管好党员。保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，就能上率下行、层层传导，不断把学习教育引向深入。

第三，要坚持问题导向，不断完善长效机制：

学习教育效果如何，归根到底要看有没有解决问题。以完善查找解决问题的长效机制为抓手，经常进行党性体检，深化问题整改，在补齐基层党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力，才能学得深入、做到实处。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去，抓好基层支部相关制度建设，夯实党的组织基础，就能为推进“两学一做”常态化、制度化提供坚实保障。

第四，要落实各级党委主体责任，保证党的组织履行职能、发挥核心作用：

各级党委要提高政治站位，强化责任担当，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务，作为党建工作考核的重要内容，坚持融入日常、抓在经常。从细化责任清单，到加强分类指导，再到注重典型引路，要把主体责任体现在落实好学习教育常态化制度化各项举措上，体现在经常查找和解决问题上，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，务求取得实实在在的成效。

 

五、学生党员践行“两学一做” 

如何践行“两学一做”，可以概括为八个字——学思践悟，知行合一。作为学生党员，我们要全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚定理想信念，自觉加强思想政治建设，做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员；要有领先的观念，创新的意识，努力学习各类学科知识，在实践中不断发展，做一名不断进步的合格学生。

我们在做的党员干部要更有效地落实好“两学一做”，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。