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自传的撰写要求及范例

发布时间:2011-11-10浏览次数:

自传的撰写要求及范例
 
 
    自传是自述生平和思想演变过程的文章,即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文章形式表达出来,是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
 
一、自传的撰写要求
 
(一)自传的书写格式和内容
1.标题。一般在第一行居中写“自传”。
2.正文。主要包括①个人的基本情况。主要包括姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。 ②个人的历史情况。主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职务以及最熟悉你这段历史的证明人,前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。 ③ 家庭主要成员的职业和政治情况。家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属,如父母、子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名,年龄、现在何单位、做何工作、任何职,是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。④主要社会关系成员的职业和政治情况。主要社会关系指本人的旁系亲属,如分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。 ⑤对有的入党申请人,自传中要写清楚个人财产的主要来源,创办企业的经历、交纳税费的情况,和企业员工的关系情况,财产的分配和使用情况等。⑥个人的思想演变过程。
3.结尾。在自传的最后,要署名和注明日期。一般居右书写“×××”,下一行书写“×××年××月××日”。
(二)写自传应注意的问题 
1.要注意针对性。向党组织提交自传,主要是要向党组织全面准确地掌握个人的基本情况和思想状况,要详略得当,对入党有关的方面要多写、写清,无关方面可简写。
2.要忠诚老实。自传内容要详实,不能向党组织提供虚假信息。要亲笔用钢笔或中性笔书写,不能用微机打印件代替;材料写完后要亲笔签名,并签署书写日期。 
3.通过总结,有所提高。入党申请人通过撰写自传是系统地回顾自己的成长历程,特别是思想认识不断提高的过程,看到不足,明确今后努力的方向。
 
二、自传范例
 
自    传   
 
    我叫×××,性别女,汉族,现为共青团员,就读于××××大学××××学院××××××××××系,攻读硕士学位。
    我1982年8月8日出生于××省××市××县的一个普通知识分子家庭,父亲×××是公务员,母亲×××是一名会计。父亲入党多年,对党有着深厚的感情,多次被评为优秀共产党员,母亲在会计的岗位上一直兢兢业业,任劳任怨,从小他们就对我要求严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理。
    然而我最初接触到中国共产党这个名词,并不是从父亲或者学校的老师和读本,而是从爷爷那里。我的爷爷是一名老党员.当我还是孩提时,他就教育我做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。在爷爷和父亲的身上,我看到共产党员的优秀品质,也是从那时候起,对党员和党有了感情上的认同。   
1987年9月我进入了××省××市××县第一小学,开始了我的学习生涯。在老师的教导下,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。小学四年级,学校发动学习赖宁做优秀少先队员的活动,于是,我决心以赖宁为榜样,不仅在学习上加倍努力,更在生活中尊敬师长,团结同学,帮助学习差的同学补习,去敬老院帮助孤寡老人打扫卫生:在这些活动中,我感受到集体的温暖和助人为乐的快乐。在小学阶段,我连续五年担任学委,年年被评为校级三好学生,并在五年级的时候担任升旗手。   
1992年9月,我进入了××县第一中学。升入初中以后,随着思想品德课的学习,我对中国共产党有了初步的了解。初三时,我宣誓加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。初中三年,我学习刻苦努力,争当优秀,在班里一直担任班干部的职务,在平时学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动。  
   1995年9月,我以全县第三名的优秀成绩考入我梦寐以求的××市第一中学。在高中时,虽然学习,生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。    
    1998年9月我进入了×××大学,这所有着光荣传统与历史的学校学习。在毛泽东思想和邓小平理论课上,我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨,对党有了进一步的认识。1999年10月1日,祖国迎来了她的50华诞,作为教育方阵的一员,我有幸参加了庄严的阅兵仪式,深深感受到了祖国的强大,人民的团结,激情在心中跳跃,不由自主的喊出“祖国万岁,人民万岁,中国共产党万岁”。
    2002年大学毕业,我申请出国深造被拒签,那段时间,我陷入前所未有的自我怀疑和自信崩溃中。正是这段时间我进行了一次深刻的反思,反思我的人生目标和价值,反思我的理想和追求,我的思想在经历了彷徨和冲击之后逐步走向成熟。人活着不能只为自己,为他人着想、为社会服务才能最终实现自己的人生价值。人生的意义在于奉献.而不在于索取。
    2003年9月,我进入××××大学××××学院攻读硕士研究生,并在开学初期向党组织提交了入党申请书,成为入党积极分子后,我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员同志看齐,通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助.增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅.需要不断学习与锻炼来提高自己。
    在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习.关心国内外大事,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我.向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。
                                                   ×××
××××年×月×日

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